Educare e formare l'individuo. Il wushu nell'antichità aveva lo scopo di educare i guerrieri a combattere, successivamente è diventato strumento di educazione esteriore e interiore per la persona. E' una disciplina infatti che richiede attitudine e volontà, perseveranza e spirito di sacrificio e per sua conformazione mette continuamente alla prova le capacità e i limiti del soggetto che deve confrontarsi tramite il piano fisico, con sé stesso e con gli altri come facenti parte del gruppo o sotto forma di ipotetici avversari. L'educazione consiste proprio nell'acquisire una corretta capacità e misura in questo senso; possiamo definirlo un esercizio che passando tramite una chiara disciplina e un percorso di conoscenza interiore permette di avere un'integrazione equilibrata fra il corpo e la mente conferendo all'interessato più stima e sicurezza nella propria persona.

Salute, prevenzione e cura. Il wushu nei secoli si è arricchito di uno straordinario bagaglio di esercizi mirati alla salute. un imperativo dell'antico guerriero era proprio di riuscire a godere di ottima salute e di avere una forza fisica e un'energia eccellente per affrontare il combattimento. In seguito i cultori di wushu praticavano tali esercizi per garantirsi una vecchiaia che fosse duratura e lontana dalle insidie delle malattie o di poter intervenire nel caso che una di queste si presentasse. La validità, dal punto di vista curativo e preventivo, di questi esercizi sta nell'aver fatto propri i principi della Medicina Tradizionale Cinese e di averli applicati al movimento, alla postura e alla respirazione, la loro efficacia sta nel riuscire ad agire principalmente sugli squilibri del sistema nervoso autonomo che sono all'origine proprio delle malattie. Un dei nostri principali lavori è stato quelli di desumere i principi attraverso i quali questi esercizi agiscono.

Cultura dell'equilibrio e del rispetto. Il wushu nella suo corso evolutivo ha elaborato adattandoli alle proprie caratteristiche i principi delle filosofie dominanti in Cina, Taoismo e Confucianesimo e, seppur in tono minore, Buddismo, dalle quali si è poi sviluppata la cultura etica e comportamentale delle varie scuole. Chi si avvicinava allo studio del wushu non solo si trovava ad affrontare un duro lavoro fisico, ma doveva anche sottostare ad una serie di regole morali ed etiche che caratterizzavano l'impostazione delle varie scuole. L'allievo doveva avere una certa integrità e rettitudine morale e spirituale, la sua, doveva essere una scelta di vita che avrebbe condizionato il suo modo di essere e il suo rapporto con la quotidianità. Doveva avere una condotta integerrima basata sull'equilibrio e sul rispetto: doveva evitare gli eccessi, comportarsi con modestia, non prevaricare ma difendere sé e i più deboli in caso di necessità, doveva essere onesto e virtuoso. Valori questi che non invecchiano mai e una disciplina, che sia marziale o meno, che applica tali valori svolge sicuramente un importante ruolo di crescita sociale.

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